martes, 15 de febrero de 2011

SESION 1

SESION 1

Producto 1: Preguntas para propiciar la reflexión:

¿Para qué aprender historia?
La historia es un instrumento que nos permite conocer el pasado adecuarlo al presente y vislumbrarlo al futuro. Con los conocimientos que nuestros antepasados no legaron podemos decir que podemos modificar nuestras conductas en forma positiva o negativa sabiendo que podemos tomar sucesos para adecuarlos a nuestros intereses personales o de grupo. LA HISTORIA NO ES SIEMPRE COMO NOS LA CUENTAN
¿Qué métodos utilizas para enseñar historia? Atraves del método contructivista, videos, juegos, dramatizaciones.

¿Tu manera de enseñar historia se parece a la usaron tus maestros en tu formación básica?  No, ya que yo estudie en una secundaria donde el maestro era cien por ciento tradicionalista se enfocaba a las lecturas y después nos dictaba peguntas que teníamos que contestar

¿Qué resultados has obtenido con esos métodos?
Favorables ya que nuestros alumnos se han involucrado en estos temas.

¿Con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza aprendizaje de la historia?
 -Aula de medios
-Internet
-Enciclomedia
-Biblioteca       
-Videoteca
-Libros del alumno
-Libro del maestro
-Planes y programas
-Proyectos

¿Qué te hace falta para mejorar tu práctica en relación con los métodos para la enseñanza aprendizaje de la historia?
Hacer una comparación de lo que hacía y lo que me proponen, llegando a una conclusión de que es lo ideal pero no lo hacemos esto queda como un conocimiento ya que el tiempo es primordial y en nuestro sistema telesecundaria nos es difícil por ese factor Cambio de actitud en la implementación de estrategias para la impartición de los conocimientos utilización de las tics

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